martes, 24 de abril de 2012

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE.AHORA...EN CASA

Como ya sabéis, a lo largo de este trimestre estamos trabajando el proyecto "Los viajes". En esta entrada coloco algunos materiales para jugar y aprender con los transportes.Con esta presentación podemos repasar vocabulario a partir de imágenes reales. También nos pueden servir de soporte a la conversación (¿Dónde lo hemos visto?, ¿A dónde podemos ir en...?)   

RUIDOS ESCONDIDOS

En esta melodía de piano hemos escondido el ruido de 5 vehículos. ¿Cúales son?, ¿En qué orden aparecen?






JUEGO DE ASOCIACIÓN


Os proponemos unos juegos de mesa muy sencillos en los que se trata de relacionar a cada vehículo con una acción, objeto o persona. En los siguientes PDFs encontraréis los materiales y algunas sugerencias.

Sugerencias           Tablero 1           Tablero 2            Tablero 3         Tablero 4     

Y ahora unos enlaces para seguir viajando:


lunes, 16 de abril de 2012

EL BOSQUE

Un ecosistema imprescindible en el equilibrio ecológico

Los bosques son comunidades de plantas que cubren grandes zonas del planeta. Algunos de sus efectos positivos son:

  • Influyen en el clima, pues las hojas de los árboles retienen la humedad
  • La masa vegetal del suelo retiene el agua de la lluvia favoreciendo que se filtre en el subsuelo
  • Las plantas evitan la erosión del suelo y el arrastre de materiales por agentes geológicos externos como la lluvia o el viento

La construcción de presas, el aumento de las ciudades y vías de comunicación son algunas de las causas de la fragmentación y retroceso del bosque.

Su conservación es fundamental pues  es  el hábitat de muchos animales . En este video podemos ver  algunos de sus habitantes.

miércoles, 11 de abril de 2012

SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN


Avanzando hacia la integración

Algunas personas tienen dificultades para adquirir el lenguaje oral de forma natural. Las causas pueden ser muy variadas:sordera, defiencia mental, autismo, parálisis cerebral... Para que estas personas se puedan comunicar e integrarse en la sociedad se pueden utilizar sistemas alternativos de comunicación .

En este video podemos ver alguna de estas ayudas: un tablero de comunicación elaborado con pictogramas, que son dibujos esquemáticos de acciones, objetos, cualidades y conceptos en general.Los sujetos pueden utilizarlo para pedir, responder, preguntar..

También podemos ver una ayuda técnica, una tarjeta de voz que devuelve una respuesta visual en la pantalla del ordendor a las vocalizaciones. Esta ayuda es muy importante en las personas sordas que no pueden oir su propia voz. El ordenador aporta  información sobre la intensidad, el tono (grave/ agudo) o el ritmo de habla  a través de colores, cambios de tamaño,etc.


 

viernes, 6 de abril de 2012

MUSICA CLÁSICA

Ludwing van BEETHOVEN

(Bonn 1770-Viena 1827)

Beetthoven a los 30 años
Es uno de los compositores más importantes de la historia de la música. Sus compsiciones  se situán entre el clasicismo y el romanticismo. Dejó gran cantidad de obras: sinfonías, misas, cantatas, sonatas y conciertos para diversos instrumentos especialmente piano y violín.

Beethoven nació en una familia humilde. Su padre le enseñó piano, órgano y clarinete a edad muy temprana. Con 11 años publicó su primera composiciòn musical. Su fama le llevó a ser miembro de la orquesta de la corte. Su carrera como intérprete se vio poco a poco interrumpida por su sordera. Sin embargo siguió componiendo y es en su última época cuando crea sus obras más impresionantes. 

 Para saber más sobre Beethoven:

  • Consulta WIKIPEDIA
  • Escucha  una de sus obras más conocidas:

Para Elisa en la menor

jueves, 5 de abril de 2012

BRAMS

BRAMS

Brahms
(1833-1897)


Johannes Brahms fue un excelente pianista y compositor alemán de música clásica del Romanticismo.  Entre sus obras orquestales se encuentran distintas sinfonías y oberturas. Sin embargo las piezas más populares del compositor han sido las Danzas Húngaras. Quizás la más conocida es la número 5.

INSECTOS

UNOS INVERTEBRADOS MUY ABUNDANTES



Los insectos son animales invertebrados, es decir, que no tienen columna vertebral.Son el grupo de animales más diverso y abundante. Se han adaptado a casi todos los ecosistemas de la Tierra.

Su cuerpo está formado por:

  • 1 par de antenas
  • 3 pares de patas
  • alas (en muchos dos pares)
La mayoría de los insectos ponen huevos (son ovíparos). Algunos insectos sufren metamorfosis como las mariposas. Quiere decir que van sufriendo una serie de cambios desde la etapa de huevo hasta que son adultos. Las mariposas pasan por la etapa de larva, oruga y luego crisálida ( la oruga se envuelve en un capullo hecho por ella misma)

Algunos insectos son muy beneficiosos para el hombre como por ejemplo la abeja. Otros en cambio transmiten enfermedades tan peligrosas como la malaria.

Tú conoces muchos insectos. Algunos van apareciendo en esta presentación.

domingo, 1 de abril de 2012

EL OSO PARDO

EL MAYOR MAMÍFERO DE LA FAUNA ASTURIANA

Ursus arctos
El oso pardo viven en los bosques de hayas de la Cordillera cantábrica . La población de osos de Asturias está fragmentada  en dos zonas sin contacto posible: occidental (con mayor número de ejemplares) y la oriental. Es junto con el urogallo el animal de la fauna asturiana con mayor peligro de extinción.

Es un animal mamífero,  omnívoro y  plantígrado que vive unos 25 años en libertad. Los osos no tienen predadores naturales. Su mayor peligro es el hombre y sus actividades (pistas de esquí, infraestructuras...)